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• 1、《牛郎织女》试讲教案及备课思路

《牛郎织女》试讲教案及备课思路

教学导入：同学们，每年的农历七月初七，有一个民间传统节日叫什么？对了，七夕节。相传只有在那一天，牛郎和织女才可以通过鹊桥相会。那牛郎和织女是谁呢？他们有什么样感人的故事呢？今天，我们将学习新课文《牛郎织女》（一）。初读课文，提问：文中讲了个什么故事呢？简单概括主要内容。

《牛郎织女》教学反思1 《牛郎织女》是一个动人的民间故事。讲述了牛郎织女相爱但却被王母娘娘拆散，只能一年一度鹊桥相会的奇幻爱情悲剧故事。故事情节跌宕起伏，语言平淡朴实，却寄托了劳动人民美好的愿望，对我国传统道德文化进行了一个折射。学生们对这个故事可以说是耳熟能详。

文言文：包括《王戎不取道旁李》《囊萤夜读》《铁杵成针》《自相矛盾》《杨氏之子》等，主要考查教师对文言文的翻译和理解教学。其他：还有《牛郎织女（一）》。初中语文：写人散文：如《背影》《藤野先生》《秋天的怀念》《老王》等，考查教师引导学生分析人物形象和情感的能力。